Panduan Menjawab Bahagian B

Bil		Kemahiran Proses Sains	Panduan Menulis Jawapan
1		Pemerhatian	Pemerhatian dilakukan menggunakan deria penglihatan, pendengaran, bau, rasa dan sentuhan
2		Inferens 1.       Inferens Tunggal 2.       Inferen berbanding	(pemerhatian) kerana (sebab) Contoh: (Inferens Tunggal) Pokok A layu kerana tidak mendapat baja yang cukup. (Inferens Berbanding) Pokok A layu kerana tidak mendapat baja yang cukup berbanding Pokok B . *letakkan perkataan berbanding…..
3		Meramal 1.       Meramal dalam bentuk situasi.	Haiwan di kawasan A akan pupus.
		2.       Mera mal dalam bentuk angka.	Kurang dari 10 saat.
4		Mentafsir Maklumat 1.       Tajuk / Tujuan ·         mengaitkan Pembolehubah  Manipulasi (PUM) dengan Pembolehubah  Bergerakbalas (PUB). ·         satu pernyataan umum.	1.       Untuk mengkaji hubungan di antara ________PUM_____ dengan  _______PUB____ Contoh;         Untuk  mengkaji  hubungan di antara panjang tali         dengan  jumlah  hayunan bandul dalam masa 5 minit.
		2.       Hubungan ·         mengaitkan PUM dan PUB ·         menyatakan PUM memberi kesan kepada PUB ·         menyatakan pola pada PUM dan PUB	2.       Jika_______(pola)PUM____maka______(pola)_PUB____ Contoh; Jika banyak baja maka pokok subur.
		3.       Pola ·         melihat perubahan pada data dalam bentuk nombor. ·         membaca kedudukan nombor dari  kanan ke kiri ·         tahu nilai nombor. ·         menggantikan nilai nombor dengan  perkataan tertentu.	3.       Nombor yang makin besar nilainya  dinyatakan               Bertambah, Meningkat, Menaik.        Nombor yang makin kecil nilainya                Berkurang,  Menurun        Nombor  yang kekal nilainya        Sama, Kekal, Mendatar, Tidak berubah,  Tetap Contoh; Semakin meningkat
		4.       Rumusan ·         Membuat kesimpulan dengan menyatakan secara keseluruhan maklumat yang  terdapat dalam data. ·         Menulis ayat ringkas tetapi lengkap.	5.       Pada______PUM_______(pola) PUB manakala pada______PUM_______(pola)PUB Contoh: Pada suhu antara 20 ºC – 30 ºC bilangan biji benih yang bercambah meningkat, manakala suhu 35 ºC – 40 ºC bilangan biji benih yang bercambah tidak berubah dan pada suhu 45 ºC ke atas bilangan biji benih bercambah  berkurang
Bil	Kemahiran Proses Sains		Panduan Menulis Jawapan
5	Pembolehubah 1.       Pembolehubah yang dimalarkan Perkara / faktor yang ditetapkan atau diselaraskan. Mesti dikawal supaya tidak                mempengaruhi hasil ujikaji.		Pastikan setiap kali menulis pembolehubah mestilah ada ’parameter’. Contoh Menulis Jawapan: Berdasarkan penyiasatan di atas, nyatakan  pembolehubah-pembolehubah berikut. Pembolehubah malar               :  Isipadu air Pembolehubah dimanipulasi  :  Suhu air Pembolehubah bergerakbalas:   Kuantiti garam yang dilarutkan (g)
	2.       Pembolehubah dimanipulasi Perkara / faktor yang sengaja diubah-ubah. Memberi kesan / mempengaruhi hasil ujikaji.
	3.       Pembolehubah bergerakbalas ·         Hasil ujikaji / apa yang berlaku di akhir eksperimen
6	Hipotesis		Semakin ........, semakin / Jika ,....... maka  /  Lebih , ...... lebih Contoh; Semakin berat besi, semakin panjang spring. Jika berat besi bertambah, maka semakin panjang spring.